人生 是一場未知的冒險

當初決定在這年級，甚至是願意去當LEADER，那都是我思考過，願意為這些孩子們多做一些幫助，即使我在三年級偶爾會因為非理性而沮喪不已。

有一些一直以來的合作對象，有我知道我可以幫助他克服之前在教學上遇到困難的對象。你對我來說是陌生的，也因為歧異性很大，所以知道組合並且我跳出來當LEADER之後，我得到很委婉的說法：『你擁有跟最多人合作的經驗！』我當然了解這話的意含。

從頭到現在沒有要一起合作的共識啊！我很清楚，就是共事！
當你問我：『那你要帶著這個學年到哪裡？』我突然是很困惑的，是我帶啊？你們讓我帶嘛？還是各自有各自的想法處理呢？

做為LEADER我想在教學上有好榜樣，在我的認定裏面是教學領導，不是雜務領導。

如果團體中的每一份子，都知道自己該負起的責任，形成共識，那就可以往共同目標前進。

現在很明顯的是共識沒有啊！

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對教學
對作業

我現在   無言